程式+文學=戀愛指引？ 續(一)

「老師，想請問您對於戀愛也能透過試算得到結果嗎？例如算出我對你拋出交往請求，到我的心意傳達給你，過程中劃出的拋物線大概有多長？」

「這位同學，請問你有算出從我拋起粉筆，到它砸中你的臉，這之間的距離有多遠嗎？」

到底能完美融合的比例是多少？ 

　　他很隨性，但不是語意上解釋的那種，而是種悠然自得、有自己步調的隨性；他享受自在舒適的生活、喜歡開放的教學空間，當他仔細在向你解釋程式語言時，偶爾還會穿插一些屬於他的幽默。

　　「對於剛才寫的程式，有同學不懂的嗎？我知道這很難；如果想像牛頓一樣，被蘋果砸中頭就能悟出萬有引力，老師也能為你拋過去一根粉筆，看能不能讓你及早頓悟。」此話一出便引來學生哄堂大笑，還有幾位同學認真舉起手表示自己願意試試這方法，但被Shu以只是玩笑回絕了。

　　始終高舉著手臂的男同學在Shu眼神移向自己時開口：「老師，想請問您對於戀愛也能透過試算得到結果嗎？例如算出我對你拋出交往請求，到我的心意傳達給你，過程中劃出的拋物線大概有多長？」

　　男同學的話引起了課室內學生一陣軒然大波，平時他們是會與Shu開玩笑、閒話家常；也許有人暗自喜歡，但從未如此明目張膽的示愛⋯⋯這差不多的語調及低沉慵懶的嗓音他認得，Shu拋起掌中剩一半的粉筆頭，沒多說話就往開口說話的男同學方向丟過去。

　　「算得真準。」咻--飛過來的粉筆恰巧正中男同學左邊臉頰，在他的肌膚上留下了明顯的白色粉末。

　　「這位同學，請問你有算出從我拋起粉筆，到它砸中你的臉，這之間的距離有多遠嗎？」

　　「這個嘛⋯⋯實在算不出來呢！我是個文科生，數理問題我不懂。」

　　「那就對了，你不懂的這些未知就是我們之間的距離，是無法估算的。」Shu拍拍手上的粉筆灰，面向坐在教室右後方位置的『那位』投以既官方又不失禮的微笑，拐著彎在拒絕對方。

　　鐘響後、課室的大家都散了場，唯獨直球對決的那位在此停留，他有些迷戀的欣賞Shu每個動作；發現Shu的手很骨感，指頭梳起垂落在肩上的髮絲時，骨節會明顯突起；搭上Shu露出的絕美側顏，看上去非常性感。

　　「以文學的角度來說，Yamino老師大概也不能理解；但以理科生的角度來看，我更無法明白，難道不能稍微中和一下？」

　　「Vox同學，我記得文學系在隔壁棟。」

　　「喔、你記得我的名字，真開心。」隨手拿取擺在桌面上的講義抱在胸前，Vox顯然不是很在意那些問題，自主的替Shu拿起所有上課物品。

　　「記住他人的名字是基本禮貌，還有、這是你本週第五次跨系旁聽，文學系不上課？」

　　「上啊！我這是利用課餘時間來追求增進程式相關知能的機會，多認真。」

　　「那你該去修大一生的課程，對初學者來說，那簡單多了。」撇過頭的Shu輕嘆了口氣，本想取回自己的袋子，但那個印著香蕉圖的背包老早被Vox背在肩上，他看似也沒有想歸還的意思。

　　「初次見面的那天不是說過了嗎？我打算對你感興趣，只對你。」Vox特意踩著緩慢步伐配合Shu的腳步，並肩在走廊上前進；一紅一紫、兩人身高上差了一點的背影，融入校園背景中卻意外和諧好看。

　　「等你學會用程式語言寫情書，或許我會多看你幾眼。」

　　「我會努力的，老師。」

Fin.